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提高初中数学教学效率的技巧

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摘要 教师是数学的学习者,指导者和合作者。教师明确了教育的主导作用,所以教师的教育能力应该是一项毋庸置疑的任务,教学反思是提高教育能力的有效方法之一。
作者 邓萍
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第9期175-175,共1页

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