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我是班主任
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摘要
多年来的班主任实践使我认识到:班主任的职责在于管理和教育全班学生,而班主任的能力却体现在是否善于发现问题和认真解决问题上。教师只有信任学生,尊重学生,为他们创造更多的机会,才能使学生在不断地学习与参与中提高、成长。
作者
董严霞
机构地区
昆明市盘龙区北京路小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第9期133-133,共1页
关键词
班主任
学习心态
参与意识
自我教育能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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