期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文课堂如何运用“板块”教学模式
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“板块”教学模式作为小学语文课程中一种新型的教学模式,在该种教学方法下,进行一节课或一篇课文教学时,能够实现从不同角度对教学活动及教学内容有序的呈“块”状分布,一篇课程的教学内容通常被设置为几个大的板块,每个大的板块之间又会设有一些小的学习目标,在开展语文课程实践活动时,需要围绕这些小的目标开展教学活动,以实现对学生综合学习能力的培养。
作者
叶春婷
机构地区
湛江市开发区十三小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第9期229-229,共1页
关键词
小学语文
“板块”教学模式
感知能力
教学效率
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王淼,罗小辑,陈宇,汪凡栋,张智.
骨质疏松性椎体压缩骨折PVP/PKP术后术椎再塌陷危险因素的研究进展[J]
.临床与病理杂志,2019,39(1):203-207.
被引量:25
2
乔占峰,沈安江,倪新锋,朱永进,严威,郑剑锋,黄理力,孙晓伟.
塔里木盆地下寒武统肖尔布拉克组丘滩体系类型及其勘探意义[J]
.石油与天然气地质,2019,40(2):392-402.
被引量:29
最漫画·学校体音美
2018年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部