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怎样培养学生学习语文的兴趣

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摘要 心理学家认为积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果。因此要强调学生在愉快中学习。创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。
作者 张素英
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第9期246-246,共1页
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