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用心施教,打造小学美术高效课堂

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摘要 美术是一门引导学生发现美、欣赏美与创造美的学科,对于培养小学生的审美能力具有很积极的促进意义,美术教师要以新的教学理念为指引,用心施教,不断改进美术课堂教学中的薄弱环节,积极探索美术高效课堂的构建策略,让小学生更好的寻找美、鉴赏美与创造美。本文将就小学美术高效课堂的构建策略进行研究,希望能给美术教育同行一些有益的经验借鉴。
作者 邓伟
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第9期59-59,共1页

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