生活化教学在小学美术中的有效应用

素质教育是促进全体学生全面发展的教育，不仅要求学生在德育、智育方面取得发展与进步，在体育、美育方面也要有所涉猎，因此小学美术由原来备受忽视的情况转变为重要的教学科目，是每个学生在小学阶段都要学习的科目之一。教师在教学过程中应当合理运用生活化教学的策略，将高雅的美学艺术与日常生活相结合，拉近学生与知识的距离，能够提高学生的学习兴趣，加深学生对美术的理解，同时也要加强美术实践，提高学生的实践能力。