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小学美术教学中如何指导学生
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摘要
美术作为小学教学体系中的一门基础学科,对于提高学生的审美能力、陶冶学生的情操、提升学生的思想境界有着积极的促进作用。随着素质教育的不断发展,人们越来越重视学生综合能力的发展,美术教学也被列为提升学生综合能力的重要途径。这就对美术教师提出更高的要求,转变观念,合理利用现有的教学资源,因地制宜采取科学有效的教学方法和手段,提高美术教学效率。
作者
杨萍
机构地区
四川省峨眉山市大为镇小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2019年第1期335-335,共1页
关键词
小学美术
指导学生
教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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