摘要
21 世纪是一个快速发展的世纪,要想培养大批社会主义的建设者和接班人,就必须从幼儿、小学开始促进小学生的德、智、体、美、劳等全面发展。当前国家所实施的SMART教育正是面向全体学生,促进学生全面发展的教育。“SMART教育理念的提出是源于对中国教育实践的反思,是对当今教育功利化价值观的思考,努力让教育落实到育人的过程中,在这样的过程中,去培养孩子的核心素养,让孩子拥有适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”我们教师要打破传统意义上老师教学生学、以教师教为主的课堂氛围,本人在改变教育观念、活跃课堂气氛、注重学生主体地位、培养学生创新意识等方面认真研究、总结,提出促进小学生美术全面发展的方法,促进学生的素质,保证教学质量,推动SMART教育的实施。
