学前教育专业学生基本音乐素养的培养

在学前教育专业中,教师要不断提高学生的音乐素养,明确培养目标,合理设置课程,做到理论与实践相结合;丰富教育方法,将教育与幼儿的实际情况相结合,使学生能够更好地了解幼儿的需求,成为合格的幼儿教师。