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如何利用直观模型培养学生运算能力
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摘要
在计算教学中,直观模型是帮助学生理解算理的一种重要的方法,是培养运算能力的一种有效途径。教师要重视直观模型的作用,灵活运用直观模型让学生理解算理、掌握算法,体会计算教学的价值。
作者
王申
机构地区
萧县王寨镇戴柿园小学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第5期65-65,共1页
关键词
直观模型
运算能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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