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让生活点小学英语课堂——谈小学英语生活化教学 被引量:1

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摘要 在义务教育阶段,小学英语学科无论是在广度还是深度上来看,其都具有一定的生活化教育意义。同时,在日常英语课堂教学 中,教师也会采取与学生交流、沟通等方式来吸引学生参与所设计并组织的教学活动中,使其能够大胆地运用英语进行交流,并使用所学 的英语知识来解决生活中的实际问题,进一步增强自身的语感以及提高学习能力。基于此,本文就主要分析“生活化”教学在小学英语课 堂教学中的主要作用,并采取多种方法让生活之光点小学英语的教学课堂。
出处 《电子乐园》 2018年第12期384-384,共1页
分类号 C [社会学]
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