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浅谈导学活动中的师生互动
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摘要
新课程改革理念倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决 问题的能力以及交流与合作能力;重视学生主体地位,强调教师的引导作用。本人在此就导学模式下的师生互动发表以下拙见,以求证于 “方家”。
作者
陈波
机构地区
贵州省威宁自治县中等职业学校
出处
《电子乐园》
2018年第12期324-324,共1页
关键词
氛围
任务
引导
分类号
C [社会学]
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