小学体育足球教学中的趣味性研究

随着教育改革步伐逐渐加快,基础教育活动中教师也积极关注学科教学活动改革,总体上来说,我们在教育模式和方法上都有很大进步。小学体育教学中,各种球类教学的比例大幅度增加,如篮球、足球、排球网球、乒乓球等逐渐走入学生的体育课堂,在激发小学生体育课堂参与兴趣上起到了显著作用。本研究以足球教学为例,分析提升小学体育课堂教学有效性的方法,内容如下。