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试论如何在小学语文教学中培养学生的语感

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摘要 在《语文课程标准》中这样写着:让学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”越来越多的教育从事者以及学者都十分明确的感知到“语感教学”的重要性,本文通过对语感具体内涵的分析,来探索语文教学过程中实施语感教学的重要性,从而呼吁教育界重视语感教学,把培养学生具有良好的语感作为语文教学的最终目的。
作者 刘艳春
机构地区 凌海市雷锋小学

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