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试论如何在小学语文教学中培养学生的语感
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摘要
在《语文课程标准》中这样写着:让学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”越来越多的教育从事者以及学者都十分明确的感知到“语感教学”的重要性,本文通过对语感具体内涵的分析,来探索语文教学过程中实施语感教学的重要性,从而呼吁教育界重视语感教学,把培养学生具有良好的语感作为语文教学的最终目的。
作者
刘艳春
机构地区
凌海市雷锋小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第2期32-32,共1页
关键词
小学语文教学
语感
培养
小学生
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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2019年 第2期
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