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“五常法”在小学教学管理中的运用
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摘要
随着教育行业的不断发展,国家对小学教学管理工作也越来越重视,各小学为了提高教学管理质量也开始积极寻求新的管理方法,在这样的背景下,“五常法”引起了各小学的重视。小学教学管理中通过对“五常法”的应用不仅可以提高小学教学管理质量,同时也可以促进小学生健康稳定发展。
作者
牟一锋
机构地区
重庆市万州区茨竹中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第2期16-16,共1页
关键词
“五常法”
小学教学管理
运用
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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