幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养探究

美术教育活动在幼儿课程中占据重要地位,利用美术教育活动可以有效培养与幼儿的审美意识,促进幼儿的审美创造力发展就是当前我们需要积极思考的问题。基于美术学科特点,借助美术教育契机培养幼儿的创造性思维也应该成为幼儿美术教育的核心和关键目标,当前的幼儿美术教育活动中,幼儿教师要做好教学改革工作,使美术教育的作用得到充分发挥。