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高中生物测试案编写策略研究
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摘要
本文在结合教学实践的基础上,以导学案的核心内容为主线组织试卷讲评,在讲评中能有针对性地拓展学生的思维,强调复习的重难点和揭示核心问题,使他们的解题思路清晰,正确判断解决问题的关键和恰当运用解题方法,深刻理解并牢固掌握解题技巧,从而有效提高他们解题的能力。
作者
杨建华
机构地区
辽宁省盘锦市盘山县高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第1期241-241,共1页
关键词
新课程理念
高中生物
试题编制
实例
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2019年 第1期
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