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慕课背景下师生面对面互动的感染力的研究与实践 —色彩视知觉课堂的动力
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摘要
教师应成为答疑解惑、言传身教的使命者。教师在与学生的面对面接触中,他 / 她的品行、品位和人格魅力对学生耳濡目染的影响才是教育的实质所在。
作者
周云姗
机构地区
重庆工业职业技术学院
出处
《今古传奇(文化评论)》
2019年第1期49-49,共1页
基金
项目:重庆工业职业技术学院校级科研项目《慕课背景下高校教师角色的重塑》,主持人:周云姗,编号:GZY201751-YC。
关键词
面对面互动
耳濡目染
色彩课程
分类号
I [文学]
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今古传奇(文化评论)
2019年 第1期
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