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初中英语语法教学中情境的巧妙创设分析
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摘要
在初中英语教学中,语法教学是其中最为重要的部分,而且英语语法教学效果是会对学生学习效果的提升带来直接性影响。因此,在初中英语教学中,必须要制定完善的语法教学策略,从而让英语水平参差不齐的初中生能够实现全面稳定发展的目标。因此文章就主要针对初中英语语法教学中情境的巧妙创设进行分析,从而让学生在良好的教学形式下,掌握更多语法知识,为初中生未来良好发展奠定坚实基础。
作者
周玲琴
机构地区
浙江省台州市临海市桃渚中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第5期209-209,共1页
关键词
初中英语
语法教学
情境创设
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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