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待定系数法求数列通项的思考
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摘要
数列是高考必考知识点,而数列求通项公式也是必考题型,在解决这类问题时务求知其然,而又要知其所以然,这样才能快速准确的解决问题又能解决类似的问题,本文通过一类求通项问题的解决方案说明问题解决的思维路径及问题拓展。以期待对学生自己独立思考提供案例。
作者
金楠弋
机构地区
河北省滦州市第一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第2期224-225,共2页
关键词
高中生
数学高考
数列通项
构造
转化。
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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