浅谈提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略

小学道德与法治课堂教学是目前对学生展开综合素质培养的有效途径,帮助学生形成良好的世界观以及价值观。基于此,本文将分析小学道德与法治课堂教学现状,并研究小学道德与法治课堂教学有效性的提升方式,其中主要包括采用科学的教学方法、将以人为本理念应用在其中以及建立有效的考核制度三方面内容。