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探讨阶梯式教学法在乒乓球教学中的运用
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摘要
在新课标指导下,教学改革是要求充分调动学生的主动参与学习地积极性,采用不同的有效的新型教学模式,关注每一个学生成长。在体育教学中,不同的课型,我尝试不同的教学模式进行教学得到不同的效果。在常用的“阶梯式教学法”中得到很好的效果,它可以提高课堂教学效率,有效完成教学任务。
作者
李娜
机构地区
广西民族中等专业学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第2期161-162,共2页
关键词
教学方法
乒乓球教学
阶梯教学
分类号
G845-4 [文化科学—体育训练]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2019年 第2期
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