浅析合作学习在初中生物教学中的应用

随着新课改的不断深化,原有的满堂灌教学方法逐渐被新型的教学方法所取代,但是目前初中的生物教任然停留在老师教什么学生学什么的状态。新的教学理念更注重的是学生的兴趣,从激发学生学习的主观能动性的角度进行教学。比如常用的合作学习方法,这种教学方法就将学生作为学习的主体,激发学生的学习兴趣,从而达到提高教学质量的目的。下面笔者就从合作学习在初中生物教学中的应用出发,分析目前初中生物教学中还存在的问题,并提出在初中生物教学中应用合作学习方法的策略。