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浅谈初中信息技术课堂管理
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摘要
课堂管理是一节课中有效教学的重要成分,也是教师最关心的问题之一,有效的课堂管理会大大的提高教学质量,由于信息技术课自身的学科特点和特殊的教学环境,这就向课堂管理提出了更高的要求。
作者
张剑
机构地区
辽宁省盘锦市兴隆台区兴隆中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第2期90-90,共1页
关键词
信息技术
课堂管理
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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