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浅析小学语文微课教学
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摘要
微课就是借助于多媒体教学手段,针对教学过程中的重难点,本着提高教学课堂效率的目的,多方式辅助学生强化对某一知识点的理解研究。将微课有效运用在当前我国小学语文的课堂中,既会让课堂教学活动充满生机,又提升了课堂的教学效果。对我国小学阶段的教育改革起到不可或缺的作用。
作者
赵俊霞
机构地区
山西省运城市夏县庙前示范小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第8期336-336,共1页
关键词
学习兴趣
自主学习
自身素养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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