摘要
课堂教学对于小学英语教学来说,具有十分重要的作用,很多学生们获取信息的主要来源也是小学英语课堂教学知识,所以如果教师在教学阶段,想要锻炼学生们的英语综合能力,那么课堂教学就是必不可少的一个部分,必须给予课堂教学充分的重视,让学生们获得更加长远的小学英语发展。课堂教学的有效性提升,能够让学生们获取更加丰富的英语知识,并让学生们的英语能力随着英语知识得到提高。在新课程标准改革不断深入和发展的今天,小学英语课堂教学的有效性也成为十分重要的教学研究课题之一,教师应该从学生们的发展原则出发,通过因材施教改善英语教学方式,让英语课堂教学的有效性得到充分提高。