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朋辈辅导模式在中职学校青春期性教育中的实践与创新
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摘要
现如今朋辈辅导模式成为广大一线教师教育学生的普遍方式,本文对该模式在中职学校中对刚进入学校生活与学习的新生青春期性教育的辅导中进行的实践与创新。
作者
杜晓琴
机构地区
重庆市医科学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第8期29-29,共1页
关键词
朋辈辅导模式
中职学校
青春期性教育
实践创新
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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