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浅论班级管理策略

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摘要 班主任的角色很多:某学科的科任老师、是“爸爸妈妈”、是“保姆”、是“医生”、“艺体老师”、“心理咨询师”、“学生亲密的知心人”、“战略家”等等。每一个角色的工作都可以让班主任的每一天都过得很充实。所以如何实现班级学生的自主管理是班主任的一门必修课,能做好这一点班主任的工作将会轻松许多。
作者 冉从美
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2018年第12期333-333,共1页
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