浅谈初中语文名著导读的教学策略

现我国经济有着突飞猛进的发展,教育水平也正在提高。阅读是语文教学的重要内容,初中生要有良好的阅读能力和丰富的阅读积累。因此,教师可以在初中阶段引导学生去进行一些名著的阅读,但是在现阶段很多学生觉得名著相对而言比较枯燥、内容也较多,所以对名著阅读的兴趣不高,有的学生阅读完一半之后就放弃了。今天就初中语文名著导读的教学来进行探讨,看看学生应该如何进行名著的导读。