中职学校第三课堂教学活动的设计研究

随着近几年我国的科学技术快速发展,作为中职院校的学生不可避免成为手机控,为了杜绝学生上课玩手机,教师可谓绞尽脑汁、费尽心机,但收效甚微。中职院校的课程面临着巨大挑战,传统的教学方法已不能满足新常态下学生的学习要求,必须顺应时代的发展,因势利导,第三课堂应运而生。本文简要对第三课堂教学活动进行了研究。通过不断完善教学设计和进行实践,希望能促进教学效果得到显著的提高。