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高中英语教学中阅读思维训练的应用措施探讨
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摘要
阅读理解能力是英语听说读写能力的重要组成部分,所以要想掌握英语这门语言,一定的阅读理解能力是十分必要的。而且在当下英语作为国际通用语言越来越受到重视,人们可以通过不同的方式获取大量的相关信息,所以提高英语阅读能力是促进学习和交流的重要方法。那么如何提高学生的阅读思维能力就变成了高中老师的教学难题。
作者
吕海英
机构地区
四川省射洪县职业高级中学校
出处
《读与写(上旬)》
2019年第6期261-261,共1页
关键词
高中英语
阅读思维训练
应用措施
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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