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高中语文逻辑思维训练途径分析
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摘要
在高中教学阶段,语文是一门十分重要的学科。教师在教学的时候,要对学生的逻辑思维进行重点训练。让学生在进行知识学习的过程中能够准确的找到方向,让学生认真的学习语文基础知识。同时,在高中时期学生的语文素养提升显得十分关键和重要。教师在实际进行教学的过程中,就应该找寻出科学和适宜的逻辑思维训练模式。在这个过程中,在思维和语言上展现出一定的科学性和发展性。在此背景下,教师在今后的高中语文教学中就应该制定出完善的语文逻辑思维训练途径,为促进学生综合素质的发展提供坚实的基础。
作者
袁灿红
机构地区
长沙市宁乡四中
出处
《读与写(上旬)》
2019年第6期269-269,共1页
关键词
高中语文
逻辑思维
训练途径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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