期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中散文阅读教学的审美困境与解决对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
散文阅读是高中阶段学生提升文化素养,塑造审美观念的重要内容,但是目前在高中散文阅读教学中,由于审美标准模糊、个性化阅读缺失,教学评价单一等原因,学生对于散文阅读存在审美困境。基于此,本文从高中语文散文阅读教学的审美困境着眼,结合教学实践分析相应的解决对策,以期对培养高中生的审美素养有所助益。
作者
侯海英
机构地区
河北遵化市第一中学
出处
《今古传奇(文化评论)》
2019年第2期0063-0063,共1页
关键词
高中语文
散文阅读
相关对策
分类号
I [文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张建辉.
浅析高中语文散文阅读教学的审美困境与突破[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(A01):279-279.
被引量:6
2
熊永富.
高中语文散文阅读教学的审美困境及解决思路[J]
.祖国,2019,0(3):233-233.
被引量:1
3
黄舒林.
高中语文散文阅读教学的审美困境与突破[J]
.新智慧,2019,0(1):120-120.
4
冶兰香.
高中语文散文阅读教学的审美困境与突破[J]
.新课程,2019,0(9):122-122.
被引量:1
5
刘新长.
高中散文阅读解题技巧探微[J]
.试题与研究,2019(7):149-149.
6
张宝杰,尚鑫求.
散文阅读教学的审美困境和策略[J]
.神州,2019,0(13):234-234.
7
殷惠惠.
扬“大量识字”之帆 起“语文教学”之航——乡村小学一年级识字教学点滴[J]
.语文世界(教师之窗),2018,0(11):17-18.
8
张春凤.
致敬经典,表情达意[J]
.明日,2019,0(21):0096-0096.
9
朱凤.
初中语文散文教学存在的问题及对策[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(6):23-23.
被引量:1
10
李梦玲.
指向关键能力的初中英语寒暑假作业设计与评价[J]
.校园英语,2019,0(12):77-78.
今古传奇(文化评论)
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部