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微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用

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摘要 在信息化教学背景下,微课作为一种新型的教学方式逐渐受到教师的青睐。相较于传统的课堂教学,微课具有内容精炼、操作简单、运用灵活等优势,因此,在高中语文诗词鉴赏教学中,尤其是在备考阶段,教师为提高教学效率,纷纷开始采用微课教学。本文从微课的概述出发,结合高中语文诗歌鉴赏教学需要,对微课的运用策略加以分析,以供教学研究探讨。
作者 羲雪莉
出处 《今古传奇(文化评论)》 2019年第2期0074-0074,共1页
分类号 I [文学]
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