师幼关系的复杂性和影响因素分析

由于近期发生了许多幼儿园教师虐待儿童事件,学龄前师幼关系逐渐被人们所了解并引起广泛关注。师幼关系是幼儿专职教师和幼儿在互动交往中所形成的交互关系。由于其受教对象的特殊性,师幼关系不仅直接影响到幼儿早期的适应能力和学习能力,还会对幼儿的身心健康发展产生深远影响,更会决定幼儿进入义务教育阶段的学业发展和综合水平的提高,其对于幼儿的全面发展起着至关重要的作用。因此,师幼关系一直是国际学前教育研究的热点与焦点。