新课改背景下高中英语教学中的问题与对策

随着新课程改革在高中英语学科的深入发展,使得高中英语教学中存在的深层次的问题越来越受到关注。在对新课程改革对高中英语教学影响认知的基础上,从英语教学的多因素分析新课改背景下高中英语教学中的问题,并且以牛津版高中英语教材为依据尝试性地探索新课改背景下高中英语教学的对策,旨在提升高中英语教学水平,以有效提升学生的综合素质。