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生物学习中的高效法
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摘要
如何在目前生物教学不被重视的现实情况下,面向全体中学生,使他们学好生物学的基础知识,学会生物学的科学方法及技能,真正使他们学得有趣、高效,获得成功和自信,探索好的教学方法具有很重要的意义。
作者
杨书武
机构地区
湖南省攸县第四中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第6期212-212,共1页
关键词
兴趣
观察
概括
思考
记忆
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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