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谈微课在初中语文课堂教学实践中的运用
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摘要
作为一种效果非常显著的教学模式,微课的全称为微型视频课程。在教学中教师需要利用各种各样的电教设备比如录像机、录音机、电视机、电脑等将众多的教学知识细分为各种各样的知识点,这些疑点、难点与重点被压缩为一个又一个的小视频。教师在播放这些小视频的过程中,学生完成了对知识点的学习,消化与明白了其中的疑难问题,提高了学生的学习有效性、学习效率。初中语文同样可以应用这一技术,帮助学生积累词汇,解读文章含义。
作者
胡艳琴
机构地区
安顺市西秀区大西桥镇初级中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第11期236-236,共1页
关键词
微课
初中语文
课堂教学
实践教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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