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新课改背景下初中化学教学中存在的问题及对策研讨

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摘要 新课程教育改革对初中化学教学提出了相应的要求,教师在教学中要关注自身的教学模式,还应该着重提升学生综合素养的发展。在现阶段,初中化学教学中涌现出了一定的问题,这影响了学生的学习效果。教师应该转变教学理念,关注学生的具体学习状况。教师从学生的身心发展规律出发,为学生制定出针对性教学课堂,最终为促进学生更好的发展提供准备。
作者 李军
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第11期194-194,共1页

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