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浅谈“小学生养成教育的途径”
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摘要
“什么是教育?一句话,教育就是要养成良好习惯“把一个信念播种下去,收获到的是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的是一个命运。”小学是养成良好习惯阶段,作为教育人的主阵地,学校易不容辞地承担着,改变学生不良习惯责任,培养良好习惯的重任。班主任每天都与学生相处,应该起着不可替代的作用。如何使学生养成良好习惯?本人参加工作至今,总结了一些实践经验。
作者
刘洪波
机构地区
双鸭山市滨河学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第11期93-93,共1页
关键词
因材施教
言传身教
密切配合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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