思维导图在数学概念课型中的运用

思维导图自引入到教育领域以来,已经在教育教学过程中产生了积极的影响,思维导图以可视化的形式,有效地组织学科知识间的概念,帮助教师建立学科知识间的有机联系。思维导图是一种可视化的认知工具,尤其是在数学概念课型中,更是发挥着不可比拟的优势,利用思维导图,能激发学生的兴趣并引发学生的数学思考,因此教师应在数学教学活动中尽可能的利用思维导图来引导学生学习。