摘要
新一轮课程改革已经全面铺展开来,在课堂教学中,培养学生创新思维已经成为我们广大的初中英语教师应该认真思考的一个重大课题。怎样让学生成为课堂的主人,在课堂上充分发挥自己的自主学习意识,是我们初中英语教师应该考虑的问题。教师要让学生在获得英语基础知识的同时,能够初步的运用英语进行简单的交流。教师在课堂中退到幕后,只是起一个组织者、引导者的作用。在课堂上,教师要甘当配角,把学习的主动权交到学生手中,以生动有趣的形式,让英语课堂教学能够适合学生的发展,课堂上以游戏活动、比赛、竞赛等方式调动学生的积极性,让学生在学习中能够进行自主的探究,合作和研究,从而提高和发展学生的英语交际能力。
