农村小学留守儿童心理健康教育探究

小学阶段是学生人格及身心健康发展的重要阶段,我国现代社会的发展使得生活节奏变快,外出工作人口居多,这种社会背景给学校发展带来了新的问题,即留守儿童问题。为了保证留守儿童能够有一个健康的心理状态,对心理健康问题进行解决,需要采取相关必要性措施。文章主要对留守儿童心理健康素质问题相关解决措施进行了详细分析,学校及家长应发挥好本身教育职责,对学生进行全面性教育。