浅析初中体育教学中如何提升学生主动参与性

随着素质教育的不断推进,义务教育阶段学生各方面能力逐渐得到重视和培养。但是在像如体育这样的学科中,还是存在一些值得改进和需要进一步完善的地方,尤其对中学生而言,虽然他们在完成小学教育后有了一定的自我认识能力和独立人格,但往往会过多的凭借自感觉去做出选择,所以在体育这样的学科中很多学生表现出不喜欢,大大降低了体育课堂的参与性。