初中生物实验教学的现状与思考

生物一直以来就被当做以实验为主的基础学科,而初中生物实验教学则是提升及培养学生核心生物素养的最优平台。就强前来看,虽然各中学都以将生物实验划分为生物下的一项独立科目,但其实际教学效果却始终处于有待提升的阶段,教师始终沿用传统的教学模式,难以激发出学生的学习积极性,无法充分发挥出实验教学的真正意义。