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浅谈低年级识字教学

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摘要 作为小学语文学习中的基础部分,识字教学严重影响着学生学习能力的形成和发展,因此,采用科学的识字教学方法,提高小学生的识字能力,成为小学语文教师的重要教学任务。本文通过简要分析小学语文识字教学的有效方法,以期能够提高小学语文识字教学的质量,提升小学生的语文学习能力。
作者 廖乾超
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第12期00146-00146,共1页
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