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高中体育教学中如何开展高效课堂

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摘要 俗话说:“教无定法”,要想构建高效率的体育课堂,需要教师根据实际情况,选择教学方法,优化教学。在新课程标准的指导下,教师应根据学生的心理发展规律,准确把握课程规律,对教材内容进行灵活处理,从而使学生积极主动地参与其中,激发学生主动探究的热情。
作者 王旭
机构地区 营山中学
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第12期00062-00062,共1页
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