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浅谈小学数学教学中培养学生的思维能力
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摘要
小学阶段是学生智力发展的重要时期,数学作为思维逻辑性比较强的一门学科,培育学生的思维能力是数学教学的核心任务,而数学课堂又是培养学生思维的主阵地,教师要遵循学生的认知规律,运用恰当的教学手段和有效的教学策略,启迪学生智慧,促进学生思维发展。
作者
高菊
机构地区
辽宁省盘锦市兴隆台区新世纪小学
出处
《当代旅游(下旬刊)》
2018年第9期00273-00273,共1页
关键词
小学数学
思维能力
培养
分类号
G [文化科学]
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当代旅游(下旬刊)
2018年 第9期
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