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浅谈小学英语课堂上实现授生“渔”之道
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摘要
学会学习在学生的学习过程中起着非常关键的作用,根据英语课程标准,结合小学英语教学,本论文将从乐学善学、勤于反思两个方面论述如何在小学英语课堂上实现授生“渔”之道。
作者
王晓丹
机构地区
庄河市栗子房镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第2期260-260,共1页
关键词
英语课堂
乐学、善学
反思
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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