大数据时代高职英语混合式教学模式研究

大数据时代课堂让混合式英语教学成为可能,让教师的指导和管理渗透到课堂的每一个教学环节,更让师生之间、生生之间得到自由的联通和交互,教学资源得到了扩充,教学过程灵活多变,教学内容丰富,教学过程实时记录,教学评价以数据驱动更为科学合理。教师要继续实践研究,积累实践教学经验,不断改进和完善教学方案,提高教学质量。